La jeunesse dans l’optique du Guide suprême
L’éducation dans toutes les dimensions
La formation scientifique, morale et physique doit être exigée des jeunes qui
ont eux-mêmes besoin de cette éducation. Les jeunes doivent semer, utiliser
leurs richesses et leurs acquis culturels, faire usage de leur détermination,
veiller à leur amour-propre et à leur indépendance, et éviter l'imitation
aveugle des modèles étrangers. Les jeunes ne doivent pas recourir à l'imitation
mais réfléchir aux moyens de renforcer leur détermination, leur foi et leurs
capacités intellectuelles. Ils doivent trouver les moyens pour développer leurs
qualités morales. C’est alors qu’un jeune deviendra un élément central qui
soutiendra la citoyenneté et la véritable culture de cette nation.
Le sens des responsabilités
Ce qui est important pour les jeunes, est le sens des responsabilités. Les
jeunes sont pleins de dynamisme et plus perspicaces. Le sens des responsabilités
signifie que tout comme les gens se soucient de leur vie, de leur emploi, de
leur mariage et d'autres choses qui les concernent, ils doivent aussi se sentir
responsables d’objectifs plus élevés, moins individuels, qui dépassent leurs
préoccupations personnelles et concernent l'ensemble du pays, l'Histoire et
l'Humanité toute entière. Les gens doivent se sentir responsables de ces
objectifs et être prêt à s'engager. Sans cet engagement, aucun individu et
aucune société ne peuvent atteindre les sommets de la prospérité. Ce sens des
responsabilités et cet engagement doivent se faire en peine connaissance de
cause, les gens doivent savoir ce qu'ils recherchent et connaître les obstacles.
C'est ce qu'on entend par une prise de conscience des responsabilités.
Les jeunes sont sensibles aux problèmes de leur société
Les jeunes sont sensibles aux problèmes de leur société et souffrent des
discriminations. Les discriminations dans le milieu familial, bouleversent les
jeunes ainsi qu’à l'école et en classe. Certains individus ont perdu leur
sensibilité aux problèmes sociaux, trop préoccupés par leurs problèmes
personnels ou habitués aux problèmes qui les entourent, mais ce n’est pas le cas
des jeunes qui sont plus idéalistes. La jeunesse ne supporte pas que la justice
ne soit pas respectée dans la société. Si la corruption s’étend dans la société,
les jeunes qui souhaitent la gloire de leur pays, en souffriront. Les jeunes
sont présents quand il s'agit d'exploits nationaux. Au cours de la Guerre
imposée par l’Irak à Iran, les jeunes se sont précipités au champ de bataille
quand l'Imam Khomeiny (qu'Allah soit satisfait de lui) le leur a conseillé ou
quand ils sentaient que leur présence était nécessaire. Les jeunes sont pareils
dans toutes les sociétés, mais ils sont plus sensibles dans celles où existent
la foi, les valeurs humaines et la spiritualité. Dans toutes les sociétés, quand
il est question de défendre le pays et l'honneur national, la gloire et la
liberté, les jeunes s’engagent volontairement, malgré les dangers, sans se
soucier de leur vie et de leur bien-être personnel.
Les efforts d’information et de réflexion
Les études, la lutte contre la paresse et les hésitations, et les efforts
intellectuels sont des choses nécessaires pour des jeunes, engagés et
combattants. Les jeunes doivent s'habituer à réfléchir. C'est un combat. Perdre
la capacité de réagir de manière réfléchie et perspicace, en cas de problèmes,
d’évènements ou de phénomènes sociaux, est un grand danger pour tous,
spécialement pour la jeune génération. Guider la pensée des jeunes est une
grande responsabilité et certaines personnes sont chargées de cette
responsabilité mais les jeunes doivent aussi penser et réfléchir à chaque pas et
à chaque étape. Ils doivent prendre l’habitude de réfléchir, d’étudier et
d’analyser chaque événement, mineur ou majeur. Si quelqu'un est habitué à
réfléchir, il demandera également l’avis des autres. La corruption et le
désespoir sont des facteurs qui peuvent bloquer la réflexion. Par conséquent,
une des plus grandes luttes des jeunes est celle contre le découragement et la
corruption.